雅思寫作詞匯問題與處理方法
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小編：杜東飛 383因為考生沒有掌握足夠的詞匯，因此當(dāng)寫作文時，通常是一個詞在文里持續(xù)的重復(fù)出現(xiàn)，后面讓自己的作文讀上去根本沒有味道。今天環(huán)球教育小編給大家介紹下雅思寫作詞匯問題與處理方法。
雅思寫作中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯問題一、表達單一，詞不達意
大家應(yīng)該清楚文章是思想的載體，但是詞卻為此載體的基本組成要素。沒有單詞，便根本沒有辦法準(zhǔn)確地表達思想。因為所掌握的單詞是有限制的，通常是會讓大家覺得自己“滿腹的心里話不知怎么說”，想要把一篇250多字的作文寫完，只能搜腸刮肚，勉強拼湊，最后讓思路受到限制，從而寫出來的句子根本無法表達出自己的本來意圖，文章主題反倒成了載體的奴隸。想要把詞匯量的不足彌補，一些學(xué)生就把一些熟悉的單詞、簡單的句子結(jié)構(gòu)重復(fù)使用來避免犯錯而使文章顯得單調(diào)、呆板，甚至觀點和見解也因此大打折扣。對單詞含義的一知半解，使得學(xué)生在寫作時生搬硬套。把漢語成語硬生生地逐字對譯，如：把“成竹在胸”譯成“havea bamboo tree in my heart”;或者一些短語直譯，如：把“不少青年婦女沒文化”譯成“Many young women have noculture.”，令人啼笑皆非。雅思寫作真題是很重要的備考資料，希望同學(xué)們能夠參加一下雅思寫作輔導(dǎo)最好。
當(dāng)然，此問題關(guān)鍵是存在英語水平不好的同學(xué)中。但更多學(xué)員里存在的問題根本不可以準(zhǔn)確把握一些詞匯的具體含義，還有一些意思接近的詞之間的一些區(qū)別，最后造成在寫作里可以的只是簡單得根據(jù)自己所知道的該詞的意思生硬的加在自己的習(xí)作中，而不去考慮該詞在整篇文章中是否合適，從而使自己的作文有了濃重的Chinglish的味道。
雅思寫作中經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯問題二、詞匯匱乏，作文索然無味
因為學(xué)員沒有掌握足夠的詞匯，所以在寫作文時，通常就是一個詞在文中持續(xù)的重復(fù)出現(xiàn)，最后讓自己的作文讀起來很索然無味。如有的學(xué)生只知道“促進”一詞是improve,于是在寫作時，只要是“促進”，其便將improve一詞搬上去，殊不知，“促進”一詞依然是能夠使用promote,enhance, advance, facilitate, strengthen等詞表達。但此并非表示這幾個詞能夠進行了隨時互換，學(xué)生在用的時候也要根據(jù)具體的情景而選擇具體的詞。
此外，有的學(xué)生在運用詞組時總是不能準(zhǔn)確把握其固定搭配，尤其是一些動詞詞組中具體搭配的介詞等小品詞，結(jié)果寫出來的句子令人產(chǎn)生誤解。這方面的問題似乎在學(xué)員中更加普遍。
以上是環(huán)球教育小編介紹的常見雅思寫作詞匯2大問題的詳細內(nèi)容，希望大家可以認(rèn)真的閱讀，若還想了解更多有關(guān)如何選雅思培訓(xùn)機構(gòu)的信息，可以在線咨詢或者是直接留言。
