雅思寫(xiě)作如何快速突破
來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)
小編：白洋 318若考生可以在專業(yè)人員指導(dǎo)下有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，又加上對(duì)有關(guān)話題英文材料的大量閱讀，如此快速突破雅思寫(xiě)作就不遠(yuǎn)了。今天環(huán)球教育小編給大家介紹下雅思寫(xiě)作如何快速突破。
雅思寫(xiě)作快速突破方法l .知己知彼，對(duì)癥下藥。
對(duì)于剛剛接觸雅思的烤鴨而言，先認(rèn)真的研究官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)描述，針對(duì)各項(xiàng)目5分6分與7分的要求做比較，并且尋求自身的缺陷。由于當(dāng)前并沒(méi)有哪本暢銷(xiāo)書(shū)對(duì)此類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)給出詳細(xì)解析也未能給出相關(guān)的范文針對(duì)性的講解，因此考生理想的技巧是參加一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)班或是一對(duì)一地進(jìn)行寫(xiě)作批改，讓專業(yè)的目光來(lái)準(zhǔn)確的快速判斷和分析當(dāng)前的寫(xiě)作水平。
雅思寫(xiě)作快速突破方法2 .擯棄模板句式，巧用主題詞的下義詞呈現(xiàn)個(gè)性化語(yǔ)言。
大部分考生太過(guò)對(duì)模板句式的學(xué)習(xí)熱衷，認(rèn)為如此的語(yǔ)言來(lái)的快，能夠輕松應(yīng)付考試時(shí)1小時(shí)寫(xiě)400字以上的寫(xiě)作任務(wù)。但此類(lèi)“拿來(lái)主義”的模板句式通常會(huì)讓人有呆板、單調(diào)的印象留下，一直使人認(rèn)為并非考生自己的真實(shí)語(yǔ)言。由于沒(méi)有考生會(huì)在考試時(shí)采用全篇照搬的方式，在準(zhǔn)備模板時(shí)，大家都會(huì)采用填空式作文模板。而正是這些自己填寫(xiě)的語(yǔ)言流露出了考生的實(shí)際語(yǔ)言水平。
事實(shí)上，閱卷者在一篇模板痕跡十分重的文章里，根本不會(huì)去看那些模板的語(yǔ)言，而是把所有的目光聚焦在考生自己的語(yǔ)言中。此時(shí)如果考生在填空的文字中出現(xiàn)了嚴(yán)重的語(yǔ)言問(wèn)題，如雙謂語(yǔ)、rised，肯定是會(huì)對(duì)得分有很大影響。筆者在授課時(shí)，常常發(fā)現(xiàn)那些語(yǔ)言能力很弱的學(xué)生用了模板之后得分一般都不到5分。但是語(yǔ)言能力原本就很好的學(xué)生用了模板后，通常是在5.5分徘徊。歸根結(jié)底，愛(ài)使用模板的考生通常主觀上比較懶惰，不愿在考試時(shí)多思考，當(dāng)使用了模板以后通常思維受到限制，審題馬虎，論證喜歡用套話，寫(xiě)了一大堆，自己也不能說(shuō)出寫(xiě)的內(nèi)容，就像是塊“又長(zhǎng)又臭的裹腳步”，讓讀者看后淡而無(wú)味，甚至不知所云。
因此，小編建議考生在備考期間應(yīng)注重審題，找出題目關(guān)鍵詞，洞悉出題意圖，在一定的思維框架下，使用自己的語(yǔ)言從而反復(fù)呈現(xiàn)主題信息。在課堂上，我會(huì)時(shí)常讓學(xué)生閱讀有的開(kāi)頭段，主體段和結(jié)尾段，并要求學(xué)生針對(duì)某一真題當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)些段落，通過(guò)比較和分析，使得學(xué)生真正領(lǐng)悟每一個(gè)段落的寫(xiě)作方法，同時(shí)深刻理解怎么活用主題詞的下義詞，讓主題信息反復(fù)呈現(xiàn)并同時(shí)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
雅思寫(xiě)作快速突破方法3.不寫(xiě)預(yù)測(cè)題庫(kù)，充分利用歷年真題回憶。
大部分考生都喜歡臨時(shí)抱佛腳，考前針對(duì)網(wǎng)上預(yù)測(cè)的考題做主要準(zhǔn)備，更甚全文撰寫(xiě)背誦。這一方法效果特差。原因在于預(yù)測(cè)的通常是主要話題，在措辭上和當(dāng)前的真題會(huì)存在一定距離。而且很多烤鴨備考時(shí)很實(shí)用主義，準(zhǔn)備了環(huán)保的文章，往往不做改動(dòng)就在考試時(shí)照搬。其結(jié)果往往是：差之毫厘，謬以千里。內(nèi)容上的文不對(duì)題，往往使分?jǐn)?shù)不堪入目。
以上是關(guān)于雅思寫(xiě)作如何快速突破的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿意的成績(jī)。
