托?？谡Z(yǔ)冷場(chǎng)時(shí) 我們?cè)撛趺崔k？
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小編：胥倩倩 401當(dāng)面對(duì)考試時(shí)大家不可避免會(huì)出現(xiàn)心里緊張與頭腦短路的情況。但若想考過托福，口語(yǔ)又是不能夠避免的。因此需要想辦法解決這些問題，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。下面為考生們介紹了如何應(yīng)對(duì)托福口語(yǔ)冷場(chǎng)的問題。
以下從四方面分析了如何應(yīng)對(duì)托福口語(yǔ)冷場(chǎng)的問題：
1. “UHMM”這個(gè)詞其實(shí)是美國(guó)人超級(jí)愛用的語(yǔ)氣詞。發(fā)音時(shí)即是發(fā)出“啊”的音以后又閉上嘴繼續(xù)“木”音。一般情況下這個(gè)詞是用來(lái)告訴聽話者：“我正在思考你提出的問題”例如：
A：Are you gonna be availalbe this Sunday afternoon?
B: Uhmmmmm… I am not sure and please let me check my schedule。
2. “It's like…”美國(guó)年輕人超級(jí)愛使用這個(gè)句式，有時(shí)它被用來(lái)打比方但更多時(shí)是用來(lái)打比方并且拖延思考時(shí)間。例如：
A: How was the show on Sunday?
B: Uhmm, it‘s like…it‘s like the one we saw together last year。
3. “I mean”這個(gè)是大家考托?？谡Z(yǔ)時(shí)的殺手锏，由于有許多的考生在回答問題時(shí)，說(shuō)著說(shuō)著便跑題了根本沒有辦法自圓其說(shuō)。為了防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們要迅速反應(yīng)拉回話題。這時(shí)候我們就要用“I MEAN”例如：
A: Would you please tell me more about your former university?
B: Oh,yes,sure, I went abroad when I was a junior and came back one year later.I transfered to another school right after I came back. Oh, I am sorry, I mean I do not really know that much of it.
4. “YOU KNOW”這個(gè)我想大家是相當(dāng)熟知的。盡管表面意思是“你知道的”但更多卻是說(shuō)話者使用了這個(gè)詞之后馬上就要繼續(xù)闡述自己的觀點(diǎn)。例如：
A: What would you like to have?
B: Well,you know,like always,Orange Chicken!
除了這些語(yǔ)氣連接詞以外，我們還有好多方法拉長(zhǎng)我們的語(yǔ)氣以贏得更多的托?？谡Z(yǔ)備考時(shí)間，例如轉(zhuǎn)折詞but 和連詞and,當(dāng)我們使用它們時(shí)，我們完全可以這樣發(fā)音“but ummmm”和 “and ummmm”這樣我們就可以獲得充足的時(shí)間進(jìn)行思考從而完美的說(shuō)出下面的具體內(nèi)容。
上文介紹了如何應(yīng)對(duì)托福口語(yǔ)冷場(chǎng)的問題的內(nèi)容，希望對(duì)考生有所幫助，關(guān)于托?？荚囉幸蓡柕耐瑢W(xué)可以咨詢?cè)诰€老師。
