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來源:互聯(lián)網
小編:胥倩倩 394因為有的考生大學不理想又或是專業(yè)不喜歡,便決定轉到美國讀大學。關于此類學生出國基本都屬于“臨時起意”又或者是“迫不得已”,起碼的是不準備如此早出國。那么對于大二的學生水平來說參加托福考試有什么問題呢?本文環(huán)球教育小編為大家分析了大二水平考托福常見問題與學習建議的內容。
大二水平考托福常見問題:
1. 由于準備比較晚,對托??荚囈约俺鰢魧W沒有太多概念,也許已經參加過大班學習,也許想要進一步到位,直接報名了VIP 的課程。他/ 她們不太能適應托??荚嚨臋C考模式,同樣不可能適應口語、寫作里將聽、讀、說以及寫結合起來的考試形式,要求做大量的上機??季毩暋?/p>
2. 在單科學習上英語的輸出能力相當的弱,集中體現(xiàn)到口語和寫作上。閱讀能力一般是中等偏上。由于內教育并不十分重視聽力,所以聽力較弱,且對于閱讀、聽力中的科技類文章理解有礙,直接影響閱讀和聽力分數。進班分數可能在60-90 左右。
學習建議:
1. 這類學生普遍都會對留學申請、考試時間安排、學習進度及規(guī)劃等知之不詳。若是沒有合理的規(guī)劃,也許是會錯過比較好的考試時間,虛度一年光陰,因此建議大家報名VIP 的全程班課程。全程班課程的特點是配備專業(yè)的規(guī)劃師,對學生的學習、課程設置、考試報名、準備留學申請如文書及活動等方面進行合理規(guī)劃,讓學生有計劃性地準備出國。
2. 在這里夯實基礎為主,同時再做定量的聽力、口語練習,聽力需要根據老師要求進行聽寫及跟讀練習,口語還需要老師要求進行錄音。今年大二的劉同學,在進班測試時為45 分,在經過一個月的系統(tǒng)學習后,感觸多的就是口語方面得到了顯著的提高,“我現(xiàn)在聽一個月以前的口語錄音,特別有成就感!”
3. 課程學習一定要要循序漸進,同時再定期進行???,及時發(fā)現(xiàn)薄弱的地方,在課堂上配合老師。模考是能夠使考生更快地適應托??荚嚨哪J揭约肮?jié)奏。課程戰(zhàn)線也應較長,前期可以密集上課,后期以自己練習為主,但要保證上課,才能穩(wěn)步提高。
上述是環(huán)球教育小編為大家介紹了大二水平考托福常見問題與學習建議的內容,文中內容只是作為參考學習,希望大家可以認真的閱讀,在這里祝愿考生們可以在考試里取得自己滿意的成績。