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來源:互聯(lián)網(wǎng)
小編:白洋 390雅思寫作很多考生都徘徊在5.5分左右,很多考生練習(xí)了很久也沒有突破。是因?yàn)楹芏嗫忌趥淇嫉臅r(shí)候掉進(jìn)了“雅思寫作的坑里”。下面分享給考生雅思寫作攻略的相關(guān)內(nèi)容,幫助大家提升雅思寫作成績。
大作文之坑
1.不會控制時(shí)間審題。因?yàn)闆]有話題儲配,對題目討論的問題分析比較膚淺,并抓不住重點(diǎn),感覺自己邏輯總是在跳躍。
前幾次考試都是有了些想法就開始寫,但寫了很長的開頭又擦掉重寫,完全浪費(fèi)時(shí)間。
2.不會控制文章篇幅。個(gè)人感受,考場上自己想到的點(diǎn)子或例子基本都不太好,也沒法在短時(shí)間內(nèi)深入分析題目再去論證。
結(jié)果就悲劇了,文章寫的很艱難,湊字?jǐn)?shù)的時(shí)候只能保證盡量不跑題。
舉例的時(shí)候不典型,也不會詳略得當(dāng),不是想不出就是太啰嗦——有的時(shí)候是在不斷重復(fù)講道理,有的時(shí)候是在大篇幅描述例子而沒有論證。
句子和段落之間的銜接只會用moreover,additionally之類的詞,過渡很生硬。
3.不會控制寫作節(jié)奏。由于以上兩個(gè)大坑,整個(gè)寫作期間基本是慌亂狀態(tài),想使勁往前趕,但發(fā)不出力。
結(jié)果就是完全沒時(shí)間檢查,語法和詞匯的準(zhǔn)確度無法保證。雅思寫作想取得高分,多看一看雅思寫作攻略的內(nèi)容是沒有錯(cuò)的。
小作文之坑
小作文之前一直沒理解考點(diǎn),只是單純的用不同的表達(dá)和句型把數(shù)據(jù)羅列出來。
后來才知道小作文原來是考查邏輯分析能力。
數(shù)據(jù)類圖表作文就是數(shù)據(jù)類分析報(bào)告,流程地圖類就是功能、原理或圖形描述。
所以之前一直沒在意如何分析處理圖表,僅僅是累計(jì)詞匯表達(dá),完全不對考點(diǎn)。
我的復(fù)習(xí)感受和建議
1.拿到成績,回首備考,最大的感受是準(zhǔn)備要趁早。
不要根據(jù)自信和所謂聽來的經(jīng)驗(yàn)DIY,尤其是寫作,資料和方法缺一不可。
如果說已經(jīng)走過彎路或浪費(fèi)過大量時(shí)間,那么最好的開始時(shí)間就是現(xiàn)在。
2.寫作首先要解決的就是寫什么,并要做到寫得準(zhǔn)。
為此,備考一定要認(rèn)識話題庫!理解每一個(gè)話題考官出題規(guī)律,弄清話題之間的聯(lián)系,整理話題對應(yīng)重點(diǎn)題目的寫作思路和角度——這些都是保證作文寫在點(diǎn)上的關(guān)鍵。
很多同學(xué)感嘆考前很難培養(yǎng)自己的英式思維,可如果有效處理、學(xué)習(xí)了題目和范文,這是絕對能實(shí)現(xiàn),這一點(diǎn)從審題的能力上就開始體現(xiàn)出來。
3.邏輯結(jié)構(gòu)方面,聽了老師一節(jié)課就通了。
邏輯再混亂的同學(xué)也不會糾結(jié)文章段落結(jié)構(gòu)了。
比如,原來議論文和說明文題型特點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu)也是通的,這個(gè)簡化了之前記憶的好多套路,真的高效。
印象最深的幾點(diǎn)內(nèi)容:題目表面的陳述方式不同,但很可能是同一個(gè)寫作任務(wù);議論文一定要根據(jù)中心觀點(diǎn)確定文章結(jié)構(gòu),而不是機(jī)械套用某個(gè)結(jié)構(gòu)給自己出個(gè)大完形填空。
4.語言方面:量化
7分作文字?jǐn)?shù)260-270足以,需要寫15-16句話,使用12鐘句法。我的天,這是我從來沒有的概念。
所以,語言方面我們要量化到這一步,考試就輕松了?,F(xiàn)在想想以前背誦的同義替換和所謂的高分詞匯,考試真的沒啥用,而且經(jīng)常用不出來。
5.關(guān)于小作文:接受無規(guī)律出題
關(guān)于小作文,老師強(qiáng)調(diào)我們要坦然接受無規(guī)律出題的事實(shí),尤其是A類考試,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)圖表分析能力的提升。
否認(rèn)考題的靈活度,光想著套路會出大問題。很多同學(xué)避之不及的流程地圖題,其實(shí)好好復(fù)習(xí)了會發(fā)現(xiàn)不難寫,而且小作文的難題真的是數(shù)據(jù)類圖表。
考試當(dāng)天,明顯感覺到自己兩篇作文寫的有節(jié)奏,雖然緊張,但思路和邏輯是清晰的,也有時(shí)間關(guān)注句式表達(dá)和措辭。
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