有什么方法適合課下托福聽力練習(xí)？
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小編：環(huán)球教育整理 413在離開課堂離開老師指導(dǎo)的情況下，我們該怎么做才能持續(xù)提高托福聽力水平呢?下面小編就來和大家分享課下練習(xí)托福聽力的方法。
一.「訓(xùn)練記筆記」
筆記，是考場上聽說讀寫四大項(xiàng)里，你留下的唯一能輔助你做題的痕跡。筆記怎么訓(xùn)練?大致流程是自己寫，再和老師的筆記進(jìn)行對照，完善。那具體如何操作，這就需要和精聽方法結(jié)合了!以下分享托福聽力筆記的小方法。
1.記關(guān)鍵詞
所謂關(guān)鍵詞，是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語，是考點(diǎn)的主要出處。一般是實(shí)詞，即名詞，動詞，形容詞，副詞，否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞，整個文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。
2.記邏輯詞和短語提示
邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國人對于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點(diǎn)。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。
3.利用縮寫，簡寫，邏輯符號，換詞減少記錄時間
記筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語速還是跟老托差不多，比barron的快。因此，要懂得如何簡化自己的筆記，同時讓自己看得明白清楚?？s寫和符號是很好的方法。大家在準(zhǔn)備過程中也可以按照自己的思路縮寫。
另外，換詞也是一種很好的方法，在barron中專門有一章paraphasing的技巧訓(xùn)練，而閱讀不是有換句子的題型嗎?證明是托福要求掌握的能力之一。
4.巧妙利用聽力時的“空余時間”
老師教的方法。就是在教授說了一堆nonsense的時，或者兩人對話時，非表達(dá)觀點(diǎn)著說話時(例如口語第3，5題)，利用“空余時間”來補(bǔ)全之前沒有做好的筆記。
這一個方法同時提示我們，某個點(diǎn)如果沒有記下來時，不要以放棄后面的內(nèi)容為代價來花費(fèi)時間記筆記，只要心里留個印象就可以了，等后面適當(dāng)?shù)臅r機(jī)再補(bǔ)上。
5. 利用清晰的結(jié)構(gòu)減少查看筆記的時間
記錄筆記的最終目的是做題的需要。因此，記錄了筆記而自己都看不懂，或者花大量時間翻看筆記，都是得不償失的做法。特別是做口語筆記的時候，你的preparation time是非常寶貴的。因此，平時鍛煉note taking時，要注意有自己的結(jié)構(gòu)。例如是左右分別記主題和分論點(diǎn)?還是一行一行的記下來并做標(biāo)注?例如在記錄綜合作文聽力時，很多人習(xí)慣把草稿紙對折然后一邊是reading的觀點(diǎn)，另一邊是lecture的觀點(diǎn)。這就是一種很好的方法，令人一目了然。
二.「練習(xí)精聽」
精聽的效果很顯著!
俗話說，哪弱補(bǔ)哪，而精聽是一種能讓你聽力中各方面能力都提升的方法。
需強(qiáng)調(diào)的是，這里所說的精聽并不是聽寫全文，不需要把每個字都寫下來。
對于tpo的聽力，一定先去做題，再精聽!
1.先逐句去聽，抓每句話中關(guān)鍵詞，把他們記下來。
如果一句話超過3遍還未聽懂，可以看下文本。逐句訓(xùn)練完后，可以對照文本看自己記的如何。這時練習(xí)的是記關(guān)鍵詞的筆記方法。
2.完整放音頻，聽并記筆記，記你認(rèn)為會出考題的信息點(diǎn)，中間不要按暫停鍵。
這訓(xùn)練的是真實(shí)考場上的筆記寫法，并且中間不停頓，訓(xùn)練筆記速度。
寫完以后可以對照文本或是剛剛逐句聽時寫的筆記，看看自己能寫出來多少能幫助你做題的有用信息。
3.分析題目選項(xiàng)，尤其是要弄通弄懂你做錯的題目所對應(yīng)的聽力原文。
4.整理總結(jié)
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