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來源:互聯(lián)網(wǎng)
小編:白洋 310平日聽見學(xué)生提出最多的一具體做法問題就是怎么提高聽力,由于聽力這個(gè)單項(xiàng)不僅是托??荚嚨闹攸c(diǎn)同時(shí)還是難點(diǎn),怎么提高聽力已經(jīng)困擾了很多的學(xué)生。今天為大家科學(xué)的分析托福聽力基礎(chǔ)水平如何提高。
做聽力題的過程
大家要弄明白怎么提升聽力,首先需要清楚在做托福聽力題的過程里牽涉到哪些環(huán)節(jié)以及每個(gè)一環(huán)節(jié)需要什么樣的能力要求。
大部分考生之前也嘗試做過精聽,但是方法不正確是會(huì)導(dǎo)致收效甚微,最科學(xué)的精聽步驟有下面幾步:
Step 1 簡(jiǎn)寫記實(shí)義詞
需要大家從開始到結(jié)尾聽的原因是適應(yīng)考試語速,由于考試?yán)锊⑽从袝和5?,若在平日已?jīng)習(xí)慣了一句一句聽,最后的結(jié)果依然是無法跟上語速,記不下筆記。在筆記形式上,要使用簡(jiǎn)寫,每一個(gè)單詞要的只是寫前兩到三個(gè)字母,這樣練習(xí)下來,可以記下的信息才會(huì)越來越多了;同時(shí)只記實(shí)義詞,虛詞如連詞,介詞,冠詞,人稱代詞,情態(tài)動(dòng)詞等并未有實(shí)際意義的詞不需要記。
Step 2 重聽補(bǔ)全
在這個(gè)步驟中,重新播放聽力同時(shí)將原來根本就未聽出的實(shí)義詞盡可能更多的聽出來并記下來,此步驟按照大家基礎(chǔ)不同能夠聽到2到5遍,直到基本能把信息補(bǔ)全為止。
Step 3 對(duì)照原文
此步驟是最關(guān)鍵的一步,大部分同學(xué)做精聽只有前兩個(gè)步驟,但根本沒聽懂的始終沒聽懂,聽力上沒有本質(zhì)的提升,但利用對(duì)照原文,不僅能夠識(shí)別自己所記的筆記,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)聽力中存在的問題,把聽錯(cuò)的和沒聽出來的用紅筆標(biāo)注出來。
Step 4 摘抄生詞
將不認(rèn)識(shí)的詞和聽錯(cuò)的單詞摘抄出來,標(biāo)注音標(biāo)和詞義,再建立起自己的聽力生詞本,累積詞匯。
Step 5 重聽原文
將對(duì)照好的原文又聽一遍看是否可以完全聽懂,以及分析之前為什么沒聽懂。
上述環(huán)球教育小編為大家介紹了托福聽力基礎(chǔ)水平如何提高,期望考生們可以認(rèn)真的閱讀,另外祝大家在考試?yán)锶〉脻M意的成績(jī)。