托福聽力練習(xí)法及常用筆記符號
來源： 托福君TOEFL
小編：環(huán)球教育整理 438昨天我們談到了聽力中大家可能會遇到的問題及原因，今天來談?wù)勗趺淳毬犃Α?strong>環(huán)球教育托福君建議大家通過聽寫和精聽這兩種方式做聽力專項(xiàng)練習(xí)。
聽 寫
聽寫是所有練習(xí)聽力的方法中強(qiáng)度最大的一種，方法是以句子為單位，聽一句時長5-10秒鐘的句子，然后回憶并默寫下來。一般情況下，我們做不到聽一遍就寫下整個句子，所以每句話可以反復(fù)聽三到五遍。那些直到最后也聽不出來的地方可能就是我們單純不認(rèn)識的某個單詞，或者出現(xiàn)了連讀弱讀失去爆破等語音現(xiàn)象的單詞，這樣我們的聽力問題也就暴露出來了。這樣細(xì)致的聽寫練習(xí)雖然極其耗費(fèi)時間和精力，但堅(jiān)持一段時間，你的辯音能力將會有很大的提升。
另外，聽寫練習(xí)還有一個好處就是提升我們的短時記憶能力。很多同學(xué)常?？畤@自己短時記憶力很弱，聽過不留痕，可以想象，聽寫練習(xí)對于這樣的同學(xué)來說是多么痛苦，但這恰恰表明聽寫是提高短時記憶力的最好辦法，因?yàn)橥纯嗖拍苁谷顺砷L和進(jìn)步。聽和寫的過程就是不斷逼迫自己再多聽一點(diǎn)點(diǎn)、再多記一點(diǎn)點(diǎn)的過程，一點(diǎn)一滴的積累，最終會完成量變到質(zhì)變的飛躍。
建議同學(xué)們至少進(jìn)行兩周的高強(qiáng)度聽寫訓(xùn)練，比如每天聽寫一篇Lecture文章。兩周后，你會明顯感覺到自己的聽力有了很大提升。但由于這樣的聽寫練習(xí)非常占用時間，此時我們就可以改變一下策略，把聽寫練習(xí)換成聽讀練習(xí)。也就是說，聽完一句話然后完整地復(fù)述出來，這樣做首先會節(jié)省不少時間，其次除了鍛煉辯音能力和短時記憶力以外，還能順便練習(xí)口語，簡直是一舉三得。
精 聽
比聽寫強(qiáng)度低一級的練習(xí)是精聽。精聽不再要求我們記下完整的句子，而是在聽的過程中記下要點(diǎn)，包括關(guān)鍵詞、邏輯關(guān)系、教授態(tài)度等。
所謂關(guān)鍵詞就是指那些指向話題中心內(nèi)容的詞，換句話說，看到這個詞，你就知道這里講什么主題。關(guān)鍵詞多為實(shí)義詞，如名詞、形容詞、動詞。關(guān)鍵詞最大的特點(diǎn)是重復(fù)出現(xiàn)，并且常常被同義改寫，記筆記時一定要對這類詞保持敏感。
邏輯關(guān)系是重要考點(diǎn)，常見的邏輯關(guān)系有因果、對比、類比、分類、下定義、舉例等。邏輯很重要的原因在于，如果你聽懂了邏輯，就擁有了預(yù)測的能力，即聽到上半句可以預(yù)測下半句、聽完前一句可以預(yù)測下一句。你甚至可以去練習(xí)聽完一句話后暫停，然后預(yù)測下一句會聽到什么內(nèi)容。這樣做其實(shí)在促使我們練習(xí)趕在即將聽到的內(nèi)容前面，優(yōu)雅地聽下一句話，而不是狼狽地、費(fèi)力地去捕捉下一句的要點(diǎn)。
教授態(tài)度是另一個重要的考點(diǎn)。題目常常會直接問教授對某個理論持什么樣的態(tài)度，是贊同還是反對。我們可以通過教授講話的語氣和表達(dá)態(tài)度的關(guān)鍵詞得出結(jié)論。
需要注意的是，不同分?jǐn)?shù)段的同學(xué)在精聽時的側(cè)重點(diǎn)是不同的。對于托福聽力水平在10分及以下的同學(xué)來說，由于聽力基礎(chǔ)太過薄弱，單詞、辨音、句子理解方面還存在較大的問題，此時精聽就應(yīng)該側(cè)重于打基礎(chǔ)。在精聽之前可以先仔細(xì)研究一下文本，劃出關(guān)鍵詞，理解句子意思;聽的過程中重點(diǎn)關(guān)注單詞辯音、連讀弱讀失去爆破等語音現(xiàn)象，不追求速度，只追求聽懂句子乃至整篇文章。
對于托福聽力水平在20分左右的學(xué)生來說，練習(xí)精聽除了進(jìn)一步熟悉單詞辯音和連讀弱讀失去爆破語音現(xiàn)象以外，還要鍛煉成熟的記筆記能力，固定使用一批符號，不斷強(qiáng)化練習(xí)，直至得心應(yīng)手。而記筆記的目的是記下考點(diǎn)信息，如果記了很多東西但不包含考點(diǎn)的話，也只是做了無用功。所以更重要的還是要分析文本和題目，明確出題套路，即哪些地方會出題，并確保筆記能夠記下來。
最后，對于托福聽力水平在25分左右的學(xué)生來說，重點(diǎn)關(guān)注兩個方面，一個是刷TPO，確保每種題材的文章都能夠練習(xí)到，不要因?yàn)槟硞€題材不熟悉而導(dǎo)致錯題;另一個是錯題分析，包括分析文章出題點(diǎn)、筆記是否記下出題點(diǎn)、題目做錯的原因、錯誤選項(xiàng)等方方面面。
小結(jié)：除了聽寫和精聽這兩種針對性的強(qiáng)化聽力訓(xùn)練，同學(xué)們還可以利用零碎時間進(jìn)行泛聽，如把之前精聽過的文章再泛聽幾遍，這樣做的最大目的是熟悉內(nèi)容和語速，保持聽力敏感。
記筆記常用速記符號表
